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          父母有五層:打斷女兒的尾巴骨的父母,在第幾層?

          2018-02-10  張望zkmdf...




          文 | 霧滿攔江


          (01)

           

          最近網絡上反智之風盛行。

           

          起因是個女孩的尾巴骨,被打斷了。

           

          事發一個完美之家,兒女雙全。兒子16歲,女兒14歲。

           

          兒子還好,品學兼優。女兒打開始也品學兼優,忽如一夜春風來,這丫頭叛逆了。

           

          14歲的女兒,愛上初三的一個男生。

           


          老師約談雙方家長,最終達成開明的共識:不暴力干涉,但絕不允許孩子逾越底線,不可因此影響學習。

           

          孩子置若罔聞,學習成績從前10名,飆落到倒數第6名。

           

          再跟女兒談話,女兒卻是有備而來,小母雞嚼玻璃,一口明瓷(名詞),要求父母尊重人權,遵從自由精神。爹媽完全說不過她,只能翻白眼。

           

          接下來,女兒放學回家,途中失蹤。


          (02)

           

          女兒入夜不歸,父母慌了神,四處尋找。

           

          最后在一家酒店,成功的堵住女兒,和她的小男友。

           

          把女兒帶回了家。

           

          母親想息事寧人,但父親氣不過,怒罵女兒不知廉恥,不愛惜自己。把女兒揪過來,打了一個耳光。

           

          女兒狂怒,把書本砸向親爹的臉。

           

          親爹轉身出去,再回來手拿冰球桿。

           

          反鎖上門,哐哐哐,嗷嗷嗷……14歲的女兒,發出驚天動地的慘嗥聲。

           

          媽媽害怕出事,帶著兒子用力撞門。撞不開,找來個錘子砸門,總算把門砸開了。

           

          ——女兒已經趴在地上動不了,后背、腿上全是傷。一動就疼,站起來也動不了,去醫院一看,嘿,尾巴骨骨折。

           


          整個事件,大概就是這么個情形。


          (03)

           

          此事,被母親發布在網上。

           

          頓時一片喧囂。

           

          基本上的觀點,都是支持父親。

           

          一迭聲的打打打。

           

          有跟貼說:如果不打醒女兒,終身難以泯滅的痛苦,會像烙印刻在她的身上。

           

          還有跟貼說:老祖宗說棍棒底下出孝子,還是有一定道理的。有些小兔崽子言傳身教沒有用,就是欠揍。妥妥滴揍一頓,讓她記住比什么都強!14歲就敢夜不歸宿,跟老爸動手,該打!

           

          許多人現身說法,列舉的事例分兩種:

           

          一是身邊的人,因為中學時陷入早戀,放棄讀書,最終人生一片灰暗。

           

          二是以自己為例,本來陷入早戀,踏上灰暗人生,幸虧爹媽果斷,一頓往死里削,終于幡然醒悟,從此走上陽光大道。

           

          諸如此類。

           

          ……感覺這世界,暴戾彌漫,殺氣騰騰,已經非人間。

           

          當事情的解決,需要用腦子而不是簡單的道德判斷,有些人就暴露出智商不夠的短板。


          (04)

           

          從認知角度來說,家長是分出五個層次的:

           


          第一層級是物質型父母:舍得為孩子花錢,以為食物充足孩子就會自然長大。

           

          第二層級是道德型父母:舍得花時間,對孩子貼身保護,生恐孩子學壞。

           

          第三層級是思考型父母:開始考慮教育的目標問題。

           

          第四層級是成長型父母:與孩子一起成長,為了孩子愿意提升和完善自己。

           

          第五層級是智慧型父母:鼓勵孩子成為最好的自己。

           

          ——打斷女兒尾巴骨的父母,應該處在第幾層?


          (05)

           

          14歲,是孩子至關緊要的人生險關。

           

          社會化人格開始形成。父母的威權,在孩子心里迅速降低,他們根本不在意父母或老師對他們的評價,更注重于同伴群體的認同。

           

          進入叛逆期,實際是陷入到心智困境。

           

          叛逆行為,是在向父母發出求救訊號。

           


          父母能否聽懂,取決于他們的認知層級。也影響著孩子日后的成長。


          (06)

           

          有個日本孩子,以沮喪的心情,在網上公布了父母是如何擺平他的叛逆期的:

           

           

          我老媽的教育,可以說天下無敵辣。想當初我十幾歲進入叛逆期,第一次對老媽破口大罵:死老太婆!沒想到老媽心花怒放,奔走去向老爸報喜:咱家兒子終于到叛逆期了,趕緊開PARTY慶祝。當天家里煮了象征吉祥的紅豆飯,還在家門口的郵筒上貼上告示:我家也有叛逆期的兒子辣……少年蠢萌的我,根本玩不過老爸老媽好嗎,叛逆期只好灰溜溜的結束樂。

           

          ——這算是第三層級的父母,知道孩子的臟話罹罵,并非挑釁自己。所以能夠淡定從容,化解危機。


          (07)

           

          島國還有位母親,名叫香織。正讀高中的女兒,叛逆了,無端視生母為仇人,根本不和母親說話。有一次,母親的膝蓋被剪刀扎到,疼得哇哇慘叫,女兒卻在一邊拍手叫好,哈哈大笑。

           

          這死丫頭,竟然盼著操勞的母親快去死!

           

          不是孩子天性冷血,盼望母親去死。而是孩子面臨成長危機,一定要冷靜,找到化解孩子心理?;嫉霓k法。

           

          這位母親自己包扎好膝蓋,認真考慮如何幫助女兒。

           

          她找到個奇怪的辦法——把女兒每天上學要帶的盒飯,拼成奇趣的花樣,有文字,有圖案,以此與女兒溝通。

           

           

          開始,女兒毫無反應。

           

          但慢慢的,女兒開始習慣這種溝通方式,對母親的訊息有了回應。

           

           

          到了母親四十歲生日那天,女兒用打工積攢的錢,送給母親一只平底鍋。

           

          高中畢業典禮后,長時期冷漠的女兒終于說話了:

           

          ——媽媽每天認認真真的給我做卡通盒飯,我心里其實充滿了感激。

           

          ——感謝媽媽為我做過的所有事情,我也想成為像她那樣的人。

           

          這是屬于第四層級的母親,有耐心,愿意陪孩子一起成長。


          (08)

           

          一位父親曾在網上分享他是如何幫助女兒,走出成長困境的。

           

          和尾巴骨事件差不多的情形,女兒的學習成績,原本極好。但忽然間叛逆早戀,成績飆降。

           

          當時父親思考了足足兩天,他意識到一件事:

           

          ——孩子的早戀,不是個道德問題。

           

          ——而是孩子心靈空茫,見識不夠。

           

          于是他決定:替女兒請10天的假,帶女兒外出旅游。

           

          請假,無疑是耽誤女兒學業的??筛赣H考慮的是:設若女兒患上絕癥,學習成績什么的,還有意義嗎?雖然女兒現在身體健康,但心智明顯出了問題。必須修復孩子的心智,才能讓女兒的人生,走出足夠遠的距離。

           

          ——他帶著女兒,走了幾處名勝古跡。

           

          ——游歷了幾座高等學府。

           

          ——拜訪了幾個事業有成的朋友。

           

          10天之后,女兒回到學校,再看最初那個曾讓她癡迷,甚至不惜與父母決裂的男孩,原來的感覺,竟蕩然無存。

           

          她曾以為對方就是整個世界。

           

          現在她看到了世界。

           

          才知道迷住自己的,不過是卑微與淺陋。

           

          ——這位父親已經接近第五層級,他知道問題的本質所在,幫助女兒尋找自我,給孩子一個遼遠無垠的未來。



          (09)

           

          認知停滯的父母,不肯理解孩子。面對孩子成長的困境,他們選擇把問題簡化為道德判斷。

           

          這樣就不用動腦子,最省心。

           

          比如說打裂女兒尾巴骨的父親!

           

          這位父親痛罵孩子不知廉恥,不知自愛。這一個道德裁決,而非解決方案。道德是低維的,只有對錯與是非。而解決問題,需要智慧,而這恰恰是低認知父母的軟肋死穴。

           

          ——真正不知自愛的,正是這位父親。他自己的認知停滯,不肯持續學習,不懂教育心理,更不懂成長規律。他以為成長是個簡單的道德判斷題,以為孩子的心智困境,是對自己的挑釁,以為暴力就是教育。

           

          然鵝孩子成長,是一個極艱澀的認知課題。

           

          父母必須與孩子共同成長,否則他們將成為孩子人生最大的障礙。


          (10)

           

          孩子成長,是個耳濡目染的引導過程。

           

          引導的要點有三個:

           

          一是帶孩子看世界,開闊孩子的視野,拓展孩子的心胸。

           

          二是幫孩子看人生,樹立高遠人生目標,一生走出足夠遠。

           

          三是豐富孩子的心靈情趣,免得孩子靈魂枯竭。

           

          ——舉凡在叛逆之途不肯回頭的孩子,一定是在這幾方面出了問題。

           

          ——視野狹窄,鼠目寸光,以為昏噩庸碌就是生活。沒有人生目標,當然選擇頹廢消沉。心靈枯竭,商業競爭時代,卻對抽象的知識失去興趣,就會渴望同齡人的認同彌補空虛內心。

           

          所有的孩子都會叛逆。

           

          但在叛逆的路上走出多遠,這取決于父母的認知。

           

          ——如果父母腦殼里,只有簡單的道德判斷,就會陷入激憤,和孩子比拼輸贏。最怕你贏了,讓孩子輸掉一生。

           

          別跟孩子比輸贏。

           

          明智的父母,是孩子一生的引路人。你的認知視野,就是孩子飛翔的天空。暴力只是無能的泄憤,無助于化解孩子心理危機。有些人擺脫了成長的陰影,甚至慶幸是父母的暴力,讓自己遠離了黑暗誘惑,但這只是錯誤歸因。錯誤的教育方式沒有毀掉你,那只是你自己的努力與僥幸,并非是錯誤教育多么合理。你的尾巴骨沒有被打斷,并不能證明暴力的正確性。引導孩子走向人生巔峰的正確途徑,永遠是父母切合于人性與成長的高維認知。




          霧 曰


          這世界上沒有什么東西是為你準備好的,現成的永遠不如自己創造的合心意。維持現狀,忍耐隨之而來的不方便和不愉快是一件很容易的事,但這種忍耐對任何人都沒有好處,這些不方便和不愉快也不會消失,只會越積越多,把你的人生吞掉。你回頭看時才會意識到自己本來可以做出改變,把事情做得更漂亮,活得更舒心。



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