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          做保姆的女博士和爭當街道辦事員的清北畢業生: 父母的格局,決定了孩子的邊界

          2020-09-15  帝呱呱星球

            前些天我們做了一個調查,看看大家最希望從我們公號看到哪方面的文章。有不少朋友都提到了父母的自我成長。

            先點個贊,大家真是走在了“先自雞再雞娃”的康莊大道上啊。

            受騰訊的邀請,明天我會參加“騰訊新聞開課Live·2020母嬰親子峰會”的直播,到時會和很多母嬰大咖以及兒童教育專家一起暢聊孩子的教育。正好其中有一個話題就是“家長如何實現自省與自我成長”。今天就在咱們公號先來聊幾句吧。

            就從我在《中國孩子橫掃英國版最強大腦:雞娃的底線是什么,看完就明白》這篇文章里提到過的紀錄片《你好,未來人類》說起。

            在這個紀錄片里,有一個在英國生活的“天才”級別的孩子,叫家進,他的媽媽對他的職業規劃就是:做醫生。

            為此,媽媽從孩子很小的時候開始,就規劃好了孩子的成長路徑,左右了兒子的思想和選擇。

            家進直到有一次單獨和一個課程顧問溝通的時候,才說出其實自己最感興趣的是計算機科學。

            他說:

            “我對計算機科學、編程很感興趣,因為我看到現在所有的東西都需要編程,而在將來技術會變得更加復雜,會需要更多的編程和數字化的技術?!?/span>

            相信每一個看節目的人,都會感覺到這個13歲的孩子很有自己的見地,他的見地是屬于未來的。家進的媽媽一心為了孩子好,但可惜的是,她在用過去的思想,培養未來的孩子。

            家進的媽媽其實是一個非常用功的媽媽,她為了指導孩子,自己也跟著把學校的內容全部都學習了一遍。

            我想作為一個這么努力的媽媽,她一定也經常三省吾身,但她是否能意識到自己對孩子的局限呢?

            很難。因為,“看不到”。

            所以,父母要真正的實現自省、成長,我們常會說到的控制情緒這些方面很重要,但不是最根本的。最根本的,是提升“父母的格局”。

            怎么提升呢?

            我認為每一個父母,都應該做一個“T型父母”。

            一豎:
            對育兒知識的縱深了解

            英文大寫字母“T”,是一橫一豎。

            這個一豎,就是對育兒知識的縱深了解,了解孩子在各個年齡段的特點。

            當你知道了孩子的理性腦出生的時候是一個毛坯房的狀態,要一直到青春期之后才能裝修好,就更能以一種理解的心態,去包容孩子的叛逆;

            當你知道撒謊是幾乎每個孩子都會出現的行為,就不會給孩子貼上一個“道德有問題”的標簽,而能夠用更恰當的方法進行引導;

            當你知道了經常性的打罵孩子,可能會讓孩子的杏仁核處于異常喚起的狀態,永久性的改變孩子的激素水平,讓孩子得心臟病、糖尿病等等疾病的幾率大幅提升,就不會自以為打罵是為了孩子好。

            這樣的了解,能讓父母把情緒的框畫大一點。

            父母的框大了,孩子自然就不容易跳出框外。如果父母的框很小,孩子動一動,就可能出框,和父母的期待、想法起沖突,或者引起焦慮。這個時候我們只能靠“控制”情緒,那很難。

            而且這樣的了解,最好是“前置式”的。

            懷孕的時候,了解一下0-2歲的特點和方法;2歲的時候,提前看看2-6歲的;7、8歲的時候,提前看看青春期的。提前做好準備,有了心理預期,就不容易驚慌失措。

            一橫:
            對世界的橫向思考

            而“T”型父母里的一橫,是對世界、對人生的橫向思考和了解。

            咱們做父母容易焦慮的一個原因,我覺得是看的“點”太多,而“面”太少了。

            所以我們把目光都盯在了今天、此時此刻,這一次考試成績怎么樣?

            但是培養一個孩子,短期看的是成績,中期看的是底層能力,長期看的是性格、思維和格局。

            聊一點我自己的思考。

            我個人認為知識改變命運的時代已經過去了,或者說,對于很多期待通過教育實現階層躍升的中產家庭而言,知識改變命運的時代已經過去了。

            現在是思維改變命運的時代。

            過去為什么知識可以改變命運? 因為過去知識是稀缺品,所以能擁有大學文憑,能夠讓生活得到很大的改善。

            但是現在,知識已經是一種泛化的狀態,不稀缺了。這個年代稀缺的是什么呢?是思維和格局。

            比如說,我們的上一代,大多有“公務員情結”;我們這一代,大多有“白領情結”。我們非常希望孩子考上一個很好的大學,這樣才能夠找到一份白領的工作。

            但今后真正的機會在哪里呢?有可能是在藍領工作當中。

            因為白領當中,985、211大學,甚至清華北大畢業生,都已經飽和,不值錢了,所以門檻水漲船高。前段時間,杭州街道辦事處招的公務員,清一色清華北大畢業生,就曾經上了熱搜。

            但是在藍領工作當中,一個大學生可以通過自己的知識和能力,去做這個行業里面的領頭羊; 也可以運用信息化、數字化的技術,去改造一個行業,發現一個很好的創業機會。

            像之前微博熱搜的女博士去做家庭教師,我覺得她就是看到了其中的機會,想去創業,去用知識引領這個行業的新潮流,開拓這個行業的高端市場。

            在公務員里求個安穩VS去藍領行業開疆拓土,你會支持孩子的哪一個選擇?

            換一個思維去看這個時代的機會,我們會發現,千軍萬馬進名牌大學,并不是孩子唯一的出路。

            真正重要的事情,是對這個世界始終保持熱情、保持興趣、保持觀察、保持了解、保持發現。

            60、70年代的父母,包括我們80后父母,都是成長于市場化、城市化的年代。而現在的孩子,是成長于信息化、全球化的年代。我們要做的,就是把自己的知識體系,更新到與時代同步。

            這樣,我們至少不會讓自己的眼界,自己固有的思維,變成孩子的圍墻,困住了孩子的可能性。

            就像美國著名的哲學家、教育家約翰·杜威說的:以昨日之法,教育今天的孩子,將使他們失去明天。

            為自己和孩子留白:
            抬頭看路,而不只是低頭拉車

            大家可能會說,說什么“父母的格局”,太虛了,太難了,沒法做。

            其實不難。最簡單的方法就是看書,或者聽書。

            說實話,我從小喜歡看書,但我看的書結構太單一——我只喜歡看故事大王、童話大王、幽默大師這一類閱讀起來很輕松的書。(當然,我覺得自己的想象力、創造力和樂觀開朗的性格,還是很得益于這些書籍的)

            是從有了妞妞之后,我才開始重視更新自己的思維體系。其實依然談不上多么有高度,對很多事物的了解也仍然停留于表面,但思維打開后,有那么幾次,突然看到了自己過去想法的局限,那是一種完成自省和成長,打通任督二脈的爽感。

            現在聽書的APP非常多,每天花上20分鐘,兩天就能聽完一本書。如果認為一本書非常值得一讀,可以再找來精讀。也有很多音頻、視頻課程可以學習??萍嫉倪M步,已經為我們獲取知識提供了太多便捷。

            難的是真的意識到這件事情的重要性,并決定行動起來。

            一種借口是“沒時間”。

            但,如果我們和孩子都已經把時間排滿到只能低頭拉車,沒法抬頭看路的狀態,我們需要考慮取舍,少拉兩車東西(只要不是關乎根本的生計)。

            我有一個朋友,曾經的雞娃大戶,孩子上初中。疫情期間,給孩子放松了時間,結果她女兒把媽媽買回來沒有看的《未來學?!?、《未來簡史》等等一些書都看了。

            她說沒想到,十幾歲的孩子能侃侃而談自己的見解,她突然覺得,這種對世界的見解,或許將來比分數更能創造機會和價值。

            另一種借口是“做不到”。

            一說到思維和格局,大家就望而生畏了,仿佛這是一個多么高級的東西,像陳列窗里的奢侈品。

            但其實,我們不需要做到對一個事情、一個行業有多么精深的了解。只要你聽過,知道有這些可能的存在,思維就會打開很多。孩子想去的,就是你能看到的地方,而不是你想也想不到的遠方。

            像桑德伯格在《向前一步》里說的,重要的不是完美,是完成。

            從量變到質變,進一寸有進一寸的歡喜。

            因為我們每向前走一步,孩子的邊界,就向外擴展了一分。

            *更多相關文章,可以點擊下方專輯閱讀哦~



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